“那怎么听呀，青儿都给我讲到孙猴子大闹天宫那段了，我可不要再听一遍。”孟绮不高兴地道。

宋氏想了想，“那就这样，你上午听，下午给朗哥讲，可好？”宋氏哄着孟绮。

孟绮这才不情不愿地点点头，“冬梅，你去告诉青儿，不可给朗哥讲得太快，不能越了我听的去。”

姜氏听了不喜，却不显，面带微笑地瞧着冬梅应是出得门去。

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苏青这下为难了，对着朗少爷若是还讲这个吧，太长，事必听了一段还得再讲一段，如果是两个人一起听还好说，可是就象老师上课，一个一年级，一个五年级，进度不一样，同样的内容还得讲两次，苏青顿时觉得一个头两个大。

但主子开了口，自己哪有拒绝的道理。看着眼前睁着一双大眼睛的小男孩，苏青突然想到一个好主意。不是有许多教育孩子孔孟之道的小故事嘛，何不给朗少爷讲那个，时间不长，还能起到教育作用，不至于讲错了挨训。

于是从这一天开始，苏青开始了给两个学生的讲故事生涯。

姜氏的二儿子玥哥儿什么都好，能吃能睡，只有一点不爱说话，一家子想尽的方法这孩子也不爱开口，不是不会说，着急了，爹，娘也能喊出来，但就是不多说。

姜氏进来的时候，玥哥跟在哥哥后面想要去拿朗哥手里的那把刀，偏个子矮，怎么也够不到，拿不到也不哭不闹，休息一会儿再去够。

春意端了一个水晶盘子走了进来。

“装的是什么，红红黄黄的真好看。”宋氏坐在矮榻上，年纪大了眼神不是很好。

姜氏在一旁笑眯眯地说：“是大爷，前几天送我们过来后不是去了城外几个比较近的庄子上瞧瞧嘛，秀水庄子产的桃子最是个大汁多，香甜可口。这不，快马加鞭地差人送了回来，给祖母尝尝鲜。”

“好，好。绍哥儿打小就是这样，吃什么都不忘我这一口。”

“那还不是打小在您身边长大，是您教育的好。”身边的吴妈妈一边说，一边要去拿那桃子来分。

“我来，我来分”朗哥儿突然放下手中的小木刀嚷着说。

“叫他分，叫他分。冬梅，给他擦擦手。”老夫人笑着说。

朗哥儿让丫头擦完手后，跑到桌子旁，把盘子里的桃子看了又看，拿出一个最大的蹬蹬儿地跑到老夫人身边往老夫人手中一放，再回来又选了一个大个的放到姜氏手里，然后又是绮姐儿的，看的老夫人一个劲点头。

可也巧了，此时盘子里还有两个桃子，虽说都很饱满，但两个在一起还是看出了一大一小，朗哥儿看了又看，拿起那个大的，就在大家都以为他会咬上一口时，他却跑到玥哥儿身边，全不顾好不容易得了小木刀玩得正高兴的弟弟，胡乱地塞进玥哥儿的怀里。然后又跑回去拿了那个最小的坐在绣墩上吃了起来。