学业不是有个进度吗？没答应你是因为你一个人，和其他人学的进度不同步，你能会吗？所以，我给你的答复是得问南公子。”

村长也是很生气，没想到还是个孩子干的。

“我没有砍旗杆？”他就是不能承认。

“村长，去他家搜吧？找斧头。帅哥也没见过，也不知道那是什么东西，它就是闻闻味道，就能找到和他的体味相同的东西。”

“行，我也去。你们大家也去几人看着。”

“程先生，您先上课吧！办完此事再说新学生的事情。”

……

真相大白，天才在林家的院子外面的土里找到斧头。

林庆还想这几天给翻出来，他爹和大伯父用找不到，去借人家的～

其实，他还是小。这斧头家里常用，真就不是什么把柄。

是他慌里慌张，胆怯的心理，驱使他埋了斧头，以为这样没人知道。

可南笙早就料到。

而林发在学堂下课后，一直等着南笙回来。如实汇报给南笙旗杆被砍的夜里，他看见林庆起夜回来～

那天是南笙外出的第二天，他记得很清楚。

平时林庆很少起夜，还洗了手～林发当时还不解。

现在想来是埋斧头，手上沾有泥土。

“林庆，这回你还有什么可抵赖？人证、物证、现场辨认，一切证据都指向你。

我回来后就分析了，是个小孩子干的。砍了两斧子，连旗杆的一半都没砍到。

如果大人的话，这两斧子即使不断，也能砍到一大半。”林村长听了，对啊！他怎么没看出来？

小主，

“庆弟，你在家里作天作地，惹大欺小的，都不和你计较，爹娘也袒护你。

可你不该做这损害村里的事啊！我都感到丢人。

南先生讲过，你的这种行为是破坏集体财产，是要受到处罚的。

你要好好接受处罚，给我们林家挽回不好的影响。”

行啊！她哥进步很大，有好好听她有意无意间的啰嗦话。南笙很是欣慰。

可眼前的臭小子，要怎么处理？只有罚银子了。

“损坏村里的公物，罚银二两。村长，我想我们应该有村规了，不能是你们老辈人的口头表达。

应该白纸黑字，让所有人都知道，学会识字后再看到。”

她忽然发现自己忘了学校也有校规和学生守则。

“我们学堂要有堂规和学生守则；村里有村规；我那店铺也要有店规。

不以规矩不成方圆，国有国法，家有家规。

没有了约束，一切将变得乱七八糟，人也胡作非为。我们还怎么去做那些，通向幸福生活之路的事情呢？”

“啪啪啪～”村长带头鼓掌。所有人听到南笙的一番话，都正襟而立，老老实实。

生怕一个闪失，被南公子发现受处罚似的。

巴掌拍得格外响～

南笙举起手，停了。