“其黜春秋而进孟子，废六艺而尊百家……但考较学问，而不勉励德行……”

但她能说吗？

不能！

不然，这个孙子就会问一句话了——王安石是谁？

怎么回答这个问题呢？

难道告诉他——我们为了怕官家被这个家伙的歪理邪说带偏，所以‘善意’的将包括福宁殿、崇文院内的一切和王安石有关的文章、奏疏统统移除了？

不能呐！

这位太皇太后，很清楚一旦自己这个孝顺、聪明、懂事的孙子，过早的接触到王安石的歪理邪说。

万一，他觉得王安石的那些歪理邪说有道理，想要招其入朝怎么办？

王安石的破坏性，是有目共睹的。

先帝就是被其蛊惑，从而走上了离经叛道的变法之路。

不怕一万，就怕万一！

坚决不能让官家过早的接触王安石和他的那些歪理邪说。

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这不仅仅是宫中的想法，也是朝臣们的默契。

为了对冲王安石，大家甚至一起引进了李觏的学问来以毒攻毒。

两害相权取其轻。

于是，太皇太后只能委婉的说道：“话虽如此，可朝廷尽废诗赋……而旧日老举人，多习诗赋，不通经义，应举不得，常年徘徊科场，难免有所怨气，终究不利国家……”

向太后也帮着劝说道：“六哥，娘娘所言甚是啊，那旧日老举人，本是一生用心诗赋，如今朝堂不取诗赋，其一生心血岂非白费？其难保不会怨怼朝廷，心生不满。”

赵煦当然要尊重两宫，他点点头，假作思虑，然后道：“太母、母后教训的是。”

两宫都笑起来。

赵煦抬起头，看着她们，道：“但我听说，国家科举有特奏名之制，若那老举人实在要考，不如在特奏名进士之中，别开一科诗赋，但令彼辈应试。”

两宫的笑容顿时僵在脸上。

“可国家若缺词臣如何是好？”良久，向太后才叹道。

她是士大夫家的女儿，很