“各位家长，手工艺不仅不会影响孩子们的主课学习，反而能培养他们的专注力、耐心和解决问题的能力，这些能力对孩子们的未来发展都是非常有益的。”林悦说道。

思辰接着说：“而且，我们清平镇的手工艺是我们的骄傲，如果孩子们都不了解和传承，这门技艺可能就会失传。”

家长们被他们的真诚所打动，纷纷表示会支持孩子们继续学习手工艺。

在思辰和林悦的努力下，手工艺课程在学校里越来越受欢迎，孩子们不仅学到了手艺，还培养了对家乡文化的热爱和自豪感。

与此同时，思辰和林悦还在产业园区里设立了青少年实践基地，定期组织孩子们来参观和实践。他们希望通过这种方式，让更多的孩子深入了解手工艺的魅力和价值。

一天，一群孩子来到实践基地。思辰亲自为他们讲解手工艺的发展历程和各种工艺的特点。

“孩子们，你们看，这一件件精美的手工艺品，都是我们的先辈们智慧和汗水的结晶。我们要把这份宝贵的遗产传承下去，让它在我们的手中发扬光大。”思辰说道。

孩子们听得津津有味，眼中闪烁着好奇和向往的光芒。

一个小女孩问道：“叔叔，我以后也能做出这么漂亮的东西吗？”

思辰笑着回答：“只要你努力学习，用心去做，一定可以的！”

在实践环节，孩子们在工匠们的指导下，亲自动手制作手工艺品。他们虽然手法生疏，但却充满了热情和专注。

看着孩子们认真的模样，思辰和林悦相视而笑。他们知道，传承的希望正在这些孩子们身上悄然绽放。

随着时间的推移，清平镇学校的手工艺课程取得了显着的成果。孩子们制作的手工艺品越来越精致，一些优秀的作品甚至在镇里的展览中展出，赢得了游客和镇民的称赞。

然而，思辰和林悦并没有满足于此。他们意识到，要让手工艺真正在孩子们心中扎根，仅仅依靠学校的课程是不够的，还需要营造一个更加浓厚的文化氛围。

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于是，他们决定在清平镇举办一年一度的“手工艺文化节”。文化节期间，镇里的大街小巷都摆满了各种手工艺品摊位，不仅有本地工匠的作品，还有孩子们的创作。此外，还安排了丰富多彩的活动，如手工艺表演、比赛、讲座等。