得知了这猜测，夜凌将它与班任突然的离去结合在一起，马上就得到了一个新答案——

成泷想让自班和他班较劲？

什么心思？

他图什么？

夜凌只是短暂思考了一下，随即就抛之脑后：“那又怎样，反正我的实力全班最弱，待会儿躲在最后就行。”

“嗯，D班学生是这样的。”

“什么意思？你不也是D班的？”

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“……其实我也不明白，为什么我会被分在D班。”

“此话怎讲？你入学考试多少分？”

“全科基本满分。”

“？”

听了这话，

夜凌也感到一阵不可思议。

说起来，因为入学考试摆烂考了个及格线，所以他一直先入为主的认为班级分配是根据成绩。

谁知站在自己面前优秀成绩的小萝莉居然也是D班……也就是说，D班的分配不完全看成绩？

摆烂归摆烂，一些必要信息还是需要了解的。

“你等等嗷。”

夜凌说了一句，随后走上前揪了几个熟人问了问成绩。

这么多人中，有人成绩好门门八九十，有人成绩差门门不及格，结果大家都分配到了D班！

“不应该吧。”

探查完信息后，夜凌又回到了北纸鸢的身边。

他刚准备问话，身旁的小萝莉却是率先开口问道：“你刚过去做什么？把我的猜测都说给他们听了？”

“不，我去问他们成绩。”

“问这个干嘛？”

“成绩好成绩坏的都有，或者说两种极端班上也存在……难道说，班级分配纯粹是随机？”

“不，不是随机。”

北纸鸢十分肯定的摇摇头，“我认识一个学姐，她和我说过，ABCD意味着从上到下的四个等级，D班，就是同届最差的班级。”