学校交响乐团正在开展常规的联排课，管乐与弦乐日常分开排练，只有临近演出时，才会开始联排。黑色法拉绒幕布遮住舞台的背景，明亮的黄色暖光垂直打在弦乐组头顶上，迎上默君稍显惊讶的眼神，他坦然地走向教室靠墙的黑色磨砂塑胶支架高凳上，书包、球包往身边一甩，一屁股坐在凳子上，在其他团员好奇的眼神中，静静地盯着舞台上的何默君。

她一席深蓝色V领桑擦丝长款宽松衬衣，袖子挽都手肘，白色法兰绒阔腿裤，长发在脑后盘成一个小髻，她还是延续着自幼养成的习惯，练琴前会提前换掉束缚的校服制服，以最放松、舒适状态开始练琴。

她坐在右边第一排靠近指挥席的大提琴分部首席位上，推弓把位开始拉奏圣桑的《A小调大提琴协奏曲》，橘黄色的暖光照耀在她上，琴身置于双腿间宛如亲密的伴侣，左手指尖在指板与琴弦上下舞动，如精灵般轻盈，右手握弓，随着音乐的流淌，身体微微摆动，与旋律中那种相濡以沫、无需用言语表达的情感节奏，完美契合。

这是圣桑笔下最感人的大提琴协奏曲之一，仅次于埃尔加和德沃夏克的大提琴协奏曲，开场是全团演奏一记响亮的和弦，引出第一主题四个不断下行的句子，间奏的多个三连音，传递热烈、奔放又即兴挥洒的自由。

她的眼神专注而神情，透过指尖流淌的音符，开始与圣桑的深度共情，她需要理解、表达圣桑敏锐、温和、灵巧却又节制、理性的情感，随着大提琴奏出的第二主题，全曲的节奏开始减慢，欲语还休的样子，亦如她的长发随风飘动，增添了一份灵动之美。

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看得久了，他似乎越来越能理解“文体不分家” 的概念了，比赛场上，对自己情绪、意识乃至身体肌能每一个部分，都要充分调动，完全进入浑然忘我的状态，与对手在电光火石间互相博弈与算计，入脑入心，等同于眼前尽情拉奏琴弦的何默君一样，手中的大提琴仿佛有了生命一般，与她融为一体。

她的思绪随着旋律与节奏变化，感受着作曲家的喜怒哀乐，与之共鸣。每一个音符都如同一把钥匙，打开听众内心深处的情感之门。他们彼都是带着镣铐跳舞、被情绪与意识牢牢掌控的‘’疯子”

“怎么了?怎么突然有空跑来看我练琴？球队不要训练吗？”她抬手递给他一杯冰美式，大喇喇地与他并排，靠墙坐在室内音乐教室的地板上。

他接过咖啡，门牙习惯性的咬着吸管，回想枫郡乒乓球校队的训练，可以说是毫无必要。自从他入学第一天填写入队申请，开始第一次的校队训练，队里的所有人仿佛被上了发条，亦或是被无形的木偶线所操作，对他的存在避之不及。

所有队员拒绝做他的对手与陪练，也自觉避开他所处的球台另一边，保持惊人一致的态度和动作，就像一个个被设定好程序的机器人，即使教练在场，似乎也得了盲眼症，对这离奇的一幕视若无睹，尽管枫郡拥有远超市队甚至体校最顶尖的设备与场地环境，他却只能一次次对着发球机练习挥拍的动作，独自呆在安静的角落里一遍遍重复体能训练的动作。

这是枫郡，一个被幕后无形的巨手暗自操控的大型‘修罗场’ ，所有人的存在，似乎只为了完成金钱、权力、阶层赋予的指令，完全失去了自我反抗和独立思考的能力。上位者，自然是呼风唤雨、如鱼得水，下位者，胆战心惊、如履薄冰，生怕一个不小心，成为下一个众矢之的。

横竖也呆不了多久，他只是不想忤逆默君的意识，本能地不想她难过到掉眼泪，每每面对这种荒诞又无比正常的难堪遭遇，他总会以“马上就要去北京体工队”自我宽慰，否则，换做他人，真不知道要如何熬过在枫郡漫长的初、高直升的六年时光。

“”也不知道为什么，只要觉得心里很乱，就会想跑过来听你拉琴，然后心就会稍微静下来一些，而且听得多了，我似乎越来越能够理解古典音乐的意境了。”他第一次感觉自己可以，并且能够，与另一个人