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“《江雪》。”指罗烨。

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一口气，十几首诗背下来，男孩越背越慢，中间开始卡壳，可罗烨都是不假思索的接下去，其余的孩子们都是一脸的焦急，已经有人忍不住小声提醒。

又一首背完，祝晓敏说：“既然是大家不服气罗烨，那罗烨就吃点亏，你们可以帮忙一起背，只是要自己站起来接，不要悄悄提醒，那样和作弊没有区别。”

这话说出来，那边的学生一个接一个站起来，接诗的速度又再变快，罗烨都接的毫不犹豫，背出来的诗已经是声音朗朗，却不急不慌，都是从容接了下去。

二十一首诗，很快就已经接完，祝晓敏问：“还有哪首诗没有背吗？”

三个班的学生你看看我，我看看你，一下子没有人说话。

祝晓敏说：“或者，你们自己给罗烨出题。”

老师没教过的，他们自己怎么出？

祝晓敏停一下，又说：“不然，我再出几首？”见还没有人说话，接下去说，“罗烨，《九月九日忆山东兄弟》。”

这两个月，不管是哪个班，背的一直是五言绝句，罗烨听她突然考出一首七言，只是微微一怔，也没有多想，背着手大声背了出来：“独在异乡为异客……”

他的声音一停，祝晓敏又接着说：“《凉州词》。”

“葡萄美酒夜光杯……”

“《泊秦淮》。”

“夜笼寒水月笼纱……”

“《赤壁》。”

“折戟沉沙铁未销……”

一口气又点出十几首，罗烨都是不瑕思索，张嘴就背出来。

最初，三十多个学生都又是惊讶又是怀疑，可是听他背的诗毫不犹豫，朗朗上口，显然不是他能编出来的，一下子都说不出话来。

不止是孩子们，就连四个带课的知青，惊讶之余，也是说不出的惊喜。

这小鬼藏的够深啊。

而在于罗亭渊，最初和孩子们对诗，他只是稍稍有些不安，到后来，看着儿子的眼神渐渐变成欣慰。